Die Liebfrauenschule Bensheim hat einen weiteren Meilenstein erreicht: Sie wurde vom Verein „MINT Zukunft e.V.“ sowohl das zweite Mal als digitale als auch das fünfte Mal als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet. Diese Ehrungen sind ein bedeutender Beweis für das Engagement der Schule in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sowie der Förderung digitaler Bildung. Damit zählt die Liebfrauenschule zu den Schulen, die den anspruchsvollen Kriterienkatalog des Vereins erfüllen und eine Vorreiterrolle in der Bildung übernehmen.
Die Auszeichnungen wurden am 18. September 2023 im Ausbildungszentrum der K+S Minerals and Agriculture GmbH in Philippsthal überreicht. Insgesamt erhielten an diesem Tag 30 hessische Schulen den Titel „Digitale Schule“ und 55 Schulen den Titel „MINT-freundliche Schule“. Die Verleihung stand unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK) für die MINT-freundlichen Schulen und des Bundesministers für Digitales und Verkehr, Dr. Volker Wissing, für die Digitalen Schulen. Überreicht wurden die Auszeichnungen von Jörg Meyer-Scholten (Leiter Abteilung IV, Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen), Sabine Stuhlmann (MNU Landesverband Hessen und Projekt NaWi LoLa), Benjamin Gesing (Geschäftsführer MINT Zukunft e.V.) und Harald Fisch (Senior Adviser MINT Zukunft e.V.).
Im Rahmen der Verleihung nahm die Liebfrauenschule, vertreten durch Nicolas Chalwatzis, Sprecher der Arbeitskreises MINT, und Lars Schlichtherle, Leiter des Arbeitskreises Lehren und Lernen in einer digitalen Welt, die beiden Ehrungen entgegen. „Diese Auszeichnung ist ein tolles Zeichen dafür, dass wir in der digitalen Bildung und der Förderung von MINT-Kompetenzen auf dem richtigen Weg sind“, betonte Schlichtherle stolz. „Es bestätigt unsere jahrelange Arbeit und gibt uns Rückenwind, den eingeschlagenen Weg weiterzugehen.“
Die Verleihung bot zudem eine besondere Gelegenheit, hinter die Kulissen eines der führenden Ausbildungszentren im MINT-Bereich zu blicken. Im Vorfeld hatten die Preisträger die Möglichkeit, an einer exklusiven Führung durch das K+S Ausbildungszentrum teilzunehmen, bei der unter anderem die Berufe Bergbautechnologe und Chemikant:in vorgestellt wurden. „Die Führung war für uns eine tolle Möglichkeit, noch tiefer in die Praxis einzutauchen und wertvolle Einblicke in die MINT-Berufe zu gewinnen“, ergänzte Chalwatzis. Die Erfahrungen verdeutlichten einmal mehr die Bedeutung der MINT-Fächer für die berufliche Zukunft der Schülerinnen und Schüler.
Der Tag bot nicht nur Einblicke in die Praxis, sondern auch die Möglichkeit zum Austausch mit anderen Schulen, die ebenfalls für ihre MINT- und Digitalisierungsinitiativen ausgezeichnet wurden. „Der Austausch mit anderen Schulen und die neuen Anregungen, die wir mitnehmen konnten, werden uns helfen, unseren Unterricht weiter zu optimieren und unsere Schülerinnen bestmöglich auf die Zukunft vorzubereiten“, erklärte Chalwatzis.
Besonders gewürdigt wurde die Arbeit der Schulen von Kerstin Geis, der Vorsitzenden des Kulturpolitischen Ausschusses im Hessischen Landtag. In ihrer Rede unterstrich sie die Relevanz dieser Auszeichnungen: „Die Zukunft unserer Gesellschaft wird von neuen Herausforderungen geprägt sein. Die Auszeichnung dieser Schulen zeigt eindrucksvoll, wie das Bildungsland Hessen digitale Bildung und MINT-Fächer in seinen Schulen unterstützt und so den Schülerinnen und Schülern einen guten Weg in diese Zukunft vorbereitet. Wir brauchen Bildungseinrichtungen, die nicht nur die technischen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler fördern, sondern sie auch dazu befähigen, kreative und innovative Lösungen für die Herausforderungen von morgen zu finden. Diese Vorbilder weisen uns den Weg in eine moderne und zukunftsorientierte Bildungslandschaft.“
Für die Liebfrauenschule bedeuten die Auszeichnungen nicht nur eine Bestätigung der bisherigen Arbeit, sondern auch Ansporn, die MINT-Förderung und die Digitalisierung weiter voranzutreiben. Mit frischen Impulsen aus der Veranstaltung wird die Schule weiterhin engagiert daran arbeiten, die Schülerinnen optimal auf die Anforderungen der Zukunft vorzubereiten.
